Người học trong một lớp vừa giống nhau nhưng cũng vừa khác nhau. Đường hướng giảng dạy lấy người học làm trung tâm đòi hỏi giá viên phải hiểu tính hai mặt này, và nhận thức được các cách học khác nhau của người học. Có những khác biệt dễ nhận thấy nhưng cũng có những khác biệt khó nhận biết hơn. Hiểu được những khác biệt đó để có những cách tiếp cận hay phương pháp dạy-học cụ thể là mục tiêu của module này.

Bài giảng nhằm giúp học viên/giáo viên thực hành các tình huống với sự khác biệt giữa các cá nhân người học.

//youtu.be/AXmQyFYzik0